„Heimat – gestern, heute, morgen“
1. Abend: Die Perspektive von Kindern und Jugendlichen
1. Abend: Die Perspektive von Kindern und Jugendlichen
„Heimat“ – kreative Antworten der Jugend
Die fünf Heimatvereine der Stadt haben die Frage nach ihrem Beitrag zum Stadtjubiläum zu ihrer gemeinsamen Aufgabe gemacht. Etliche Abende hat es gedauert von der Themenfindung bis zur Umsetzung an diesem Wochenende: Ziemlich bald fand der kleine Kreis aus den Vorständen die passende Idee Nr. 1: ein Podiumsgespräch über unterschiedliche Erfahrungen und Meinungen Erwachsener zum Thema „Heimat“.
Aber wir wollen ja auch junge Leute erreichen, grob gerechnet: von 0 bis 40 Jahren. Die Akteure sollten Schülerinnen und Schüler aus Borken sein, also Jugendliche, die in ihrer Schule ein frei gewähltes Thema um den Begriff „Heimat“ herum mit ihren Lehrerinnen oder Lehrern gestalten durften, konnten … Ein paar Kontakte, dann hatten wir in Lukas Drees einen Lehrer vom Gymnasium Mariengarden in Burlo gefunden, dem wir unsere Idee vorgetragen haben und der es bereitwillig übernahm, Mitmacher zu suchen und ein Programm für die öffentliche Präsentation zu gestalten.
Darum ging es am Freitag, den 13. März, am späteren Nachmittag. Die Organisation und Regie hatte Lukas Drees übernommen, an dessen Schule auch mehrere Projekte von Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 bis 12 entstanden. Außerdem waren beteiligt: die Schönstätter Marienschule Borken, die Jodocus Nünning Gesamtschule Gemen und die Roncalli-Grundschule Weseke.
Kurz und gut: nicht nur der Berichterstatter, sondern das (fast) voll besetzte Forum Mariengarden spendete allen Beteiligten ganz viel Beifall für eine tolle Leistung.
Bruno Fritsch, 14.3.2026

Hier spielen die Theater-AG der Schönstätter Marienschule zusammen mit der Lebenshilfe Borken ein Stück über die Entstehung der Stadt Borken: Aus einzelnen Buchstaben und Zahlen werden Bühnen-Bilder aus „Borken“ und „800“. Eine schöne Idee, findet der Berichterstatter.

Plattdeutsche Sketche von der Roncalli-Grundschule (Klasse 3b) um einen strengen Lehrer und seine pfiffigen Schülerinnen und Schüler.

Da musste Opa Hans-Georg schon überlegen, was er auf die schwierige Frage „Was ist für dich Heimat?“ antworten könnte.

Zum Abschluss gab es eine schöne und gelungene Tanz-Choreografie von der Klasse 8b am Gymnasium Mariengarden.
HV
„Heimatabend“ (2) – Perspektiven (14.3.2026)